Pierwsze zadanie polega na uzupełnieniu ścieżki, obrazującej czas przeżywania Wielkiego Postu, od jego pierwszego dnia - Popielca do zapowiedzi przeżywania Wielkiej Nocy. Rozmawiamy z dziećmi o Popielcu i jego symbolice, potem liczymy kolejne dni zapisując ich numery, aż do 40, pamiętając, że niedziele są dniami wyjątkowymi. Zaznaczamy sobie krzyżykiem piątki, gdyż chodzimy wtedy na nabożeństwa Drogi Krzyżowej. Najwięcej uwagi poświęcamy potem Niedzieli Palmowej i symbolom Wielkiego Tygodnia. Omawiamy obrzędy Wielkiego Czwartku, Wielkiego Piątku i Wielkiej Soboty, choć potem jeszcze na pewno to powtórzymy, szczególnie zwracając uwagę na powód, dla którego te obrzędy sprawujemy.
Dorysowaliśmy również symbole, jakie kojarzą się nam z Wielkim Postem. Nie omawiamy gotowego obrazka, bo jednak przetworzenie informacji pozwala ją lepiej zapamiętać.
Następne zadanie dotyczy Drogi Krzyżowej. Można potraktować je jako kolorowankę dla młodszych dzieci lub układankę dla starszych. Poznajemy stacje Drogi Krzyżowej i modlitwę " Któryś za nas cierpiał Rany, Jezu Chryste zmiłuj się nad nami", którą dzieci uzupełniają.
