28.2.17

Popielec

Jeszcze całkiem niedawno poznawaliśmy wydarzenia roku liturgicznego, a tu już nadszedł czas na
początek Wielkiego Postu - Popielec. Już wiemy, że to czas pokuty i przygotowania się do świąt Wielkiej Nocy. Wiemy też, że w Środę Popielcową uczestniczymy we mszy świętej i posypujemy głowy popiołem. Może kiedyś, gdy dzieci podrosną, rozważymy słowa wypowiadane przez kapłana w czasie posypywania głów popiołem, a na dziś skupiamy się na trzech ważnych postawach w czasie Wielkiego Postu: poście, modlitwie i jałmużnie. Są to pojęcia łatwe do wytłumaczenia i zapamiętania przez dzieci, a może i ułatwią im większe zaangażowanie w przygotowaniu się do Wielkanocy.

26.2.17

Noe

Historię wygnania Adama i Ewy z raju dzieci poznały już dawno i przypomniały ją sobie oglądając ostatnio film animowany. Opowieść o Kainie i Ablu nigdy nie należała do moich ulubionych, ale poznaliśmy ją czytając Biblię dla najmłodszych. Jednak to dość trudna historia do zrozumienia dla dzieciaków, więc wrócimy do niej kiedyś później, kiedy podrosną. Dzisiaj przechodzimy do kolejnej historii: o potopie i arce Noego.  Oglądamy film i układamy puzzle z arką.



Podobają mi się też projekty "arkowe", które znalazłam tutaj i tutaj. Aż się chce zabrać do malowania i wycinania.

A na koniec śpiewamy "Tu stoją krokodyle, orangutany.." (tekst). Do tej piosenki mam spory sentyment, bo melodia wpada w ucho, a "pokazywana" piosenka cieszyła moje dzieciaki, kiedy były jeszcze maluchami i ledwie potrafili wymówić słowa tekstu. Dzisiaj to już poważne przedszkolaki, a takie pokazywanki, to już dziecinada. Teraz to  mogą się ewentualnie nauczyć nowych.

18.2.17

Stworzenie świata

Dawno temu zaczęliśmy czytać Biblię, taką w najprostszym wydaniu, dla najmłodszych. Oczywiście pierwsza historia to stworzenie świata. Postanowiłam więc uporządkować trochę to nasze czytanie historii biblijnych, a przy okazji podzielić się tym, co robimy.

Na początek przeczytaliśmy odpowiedni fragment Pisma Świętego, zwracając uwagę na to, co danego dnia zostało stworzone. Potem podzieliliśmy kartkę na 8 części, wypełniając ją właściwymi obrazkami. Tak wygląda nasza praca, oczywiście informacje są bardzo symboliczne, ale za to łatwo je zapamiętać.




A tu tu i tu  można znaleźć gotowe propozycje do kolorowania. Dzieciakom podobało się takie metodyczne podejście i próba przelania informacji w postaci obrazka. Nie obyło się oczywiście bez odrobiny zabawy, przy rysowaniu zwierzątek. A przecież to dla nas dorosłych też niełatwe zadanie.

Na koniec obejrzeliśmy jeszcze film i pośpiewaliśmy piosenkę "Na początku Bóg stworzył...". To było wyczerpujące, ale dzieciom się podobało.