Ku Zmartwychwstaniu!

Na tegoroczny Wielki Tydzień w oczekiwaniu na Wielką Noc Zmartwychwstania przygotowałam zadania dla dzieci - mogą stanowić element nauczania lub sprawdzenia wiedzy.

Zadanie 1. Należy ułożyć obrazki we właściwej kolejności.

Zadanie 2. Poprowadź linię tak, by uporządkować chronologicznie wydarzenia. Co jest centrum - najważniejszym wydarzeniem przedstawionym na obrazku?

 Zadanie 3. Wielkanocna krzyżówka z hasłem

Popielec i Wielki Post

Pierwsze zadanie polega na uzupełnieniu ścieżki, obrazującej czas przeżywania Wielkiego Postu, od jego pierwszego dnia - Popielca do zapowiedzi przeżywania Wielkiej Nocy. Rozmawiamy z dziećmi o Popielcu i jego symbolice, potem liczymy kolejne dni zapisując ich numery, aż do 40, pamiętając, że niedziele są dniami wyjątkowymi. Zaznaczamy sobie krzyżykiem piątki, gdyż chodzimy wtedy na nabożeństwa Drogi Krzyżowej. Najwięcej uwagi poświęcamy potem Niedzieli Palmowej i symbolom Wielkiego Tygodnia. Omawiamy obrzędy Wielkiego Czwartku, Wielkiego Piątku i Wielkiej Soboty, choć potem jeszcze na pewno to powtórzymy, szczególnie zwracając uwagę na powód, dla którego te obrzędy sprawujemy.

Dorysowaliśmy również symbole, jakie kojarzą się nam z Wielkim Postem. Nie omawiamy gotowego obrazka, bo jednak przetworzenie informacji pozwala ją lepiej zapamiętać.

Następne zadanie dotyczy Drogi Krzyżowej. Można potraktować je jako kolorowankę dla młodszych dzieci lub układankę dla starszych. Poznajemy stacje Drogi Krzyżowej i modlitwę " Któryś za nas cierpiał Rany, Jezu Chryste zmiłuj się nad nami", którą dzieci uzupełniają.

Zadania na Boże Narodzenie

Czas Bożego Narodzenia przeżywamy z dziećmi czytając im lub pokazując historię Narodzenia Zbawiciela. To również czas nauki śpiewania kolęd, które często przynoszą obrazy proste do przyswojenia dla najmłodszych. Jednak staramy się też stawiać trochę trudniejsze zadania do wykonania.

1. Dla dzieci zaczynających naukę czytania, pisania, przygotowałam zadanie, w którym należy uporządkować wydarzenia chronologicznie. Mogą to zrobić dowolnie, rysując strzałki, wycinając i klejąc w prawidłowej kolejności, a nawet przepisując.

2. Dzieciaki lubią labirynty, więc szukają drogi do stajenki

3. Lubimy szukać różnic na obrazkach, dla młodszych może być to kolorowanka

4. Każdego roku staramy się zrobić własny model szopki. W tym roku spodobał nam się ten, choć nie wiemy kto jest autorem tego pomysłu.

Adwentowy czas

Po dłuższej przerwie spowodowanej różnymi okolicznościami zdrowotnymi postaram się uzupełnić  nasze działania i propozycje zadań, które wraz z dziećmi rozwiązywaliśmy.

Oczywiście, w Adwencie rozmawiamy o tym, jaki czas przeżywamy,  omawiamy symbolikę, z młodszą malujemy wieniec adwentowy. Ze starszymi czytamy sobie o tradycji wieńca adwentowego, jak powstała, wyjaśniamy symbolikę, dodając również brakujące elementy na rysunku.

Na koniec możemy zbadać, my rodzice, na ile udało nam się przekazać naszym dzieciom wiedzę, dzięki, której będą mogły przygotować się na Narodzenie Zbawiciela. Prosta krzyżówka, dla starszych przedszkolaków lub nauczania początkowego, gdy dzieci powoli zaczynają pisać.